miércoles, 30 de enero de 2013

BORDIEU PIERRE " OFICIO DEL SOCIOLOGO"

LA METODOLOGÍA Y EL DEZPLAZAMIENTO  DE LA VIGILANCIA
 
          El autor Bordieu  Pierre  del libro " El oficio del soiciologo" nos muestra un panorama amplio sobre ciencia, su sociologia, sus  avances y aportaciones a nuestro pais. El trabajo cientifico esta encaminado a la reflexion capaz de inspirar y controlar los actos concretos de una practica cientifica. En algunas ocasiones podria utilizarse la ciencia de forma inequivoca puesto que cada individuo hace uso de ella de acuerdo a su propio beneficio.Mientras que por otro lado es fundamental en cualquier ambito ya que permite la reflexion, investigacion, innovacion y actualizacion.


          Como se sabe la ciencia es el conocimiento cierto de los fenomenos y leyes de las cosas por sus pincipios y causas. nuestro pais ha sufrido grandes cambios educativos, se habla de reforma tras reforma, años atras se manejaba el metodo memoristico , al escuchar la frase tan conocida como " la letra con sangre entra" asi como tambien el metodo constructivista entre otros. Por lo que cada generacion sufre cambios , algunos tecnologicos o cientificos , la ciencia ha avanzado puesto que el ser humano es un ser pensante capaz de transformar su porpio mundo. De este modo se busca guiar a los alumnos a la solucion de situaciones, reflexionar sobre los fenomenos naturales , socilaes y sobre su propia conducta.
 
       La metodología  hace referencia al conjunto de procedimientos racionales utilizados para alcanzar una gama de objetivos que rigen en una investigación cientifica  o tareas que requieran habilidades, conocimientos o cuidados específicos esta tambien se puede definir  como el estudio de un método pertinente para un determinado objetivo. analizando esta perspetiva educativa todo docente tiene su propio estilo de enseñanza para lograr un aprendizaje significativo apoyandose en su planeacion, ejecucion y evaluacion utilizando diversidad de tecnicas y estrategias que hacen que el aprendizaje sea mas  enriquecedor.
 
       Por lo tanto  cada docente se debe actualizar, propociar ambientes de aprendizaje basados en competencias para la vida. Se debe hacer uso de la innovacion, la creatividad, originalidad comprometerce con su labor el cual implica ofrecer una educación de calidad.
 
Epistemologia y metodologia
 
         Al hablar de  Epistemologia   como el autor lo menciona  la cual es una teoría del conocimiento, que se ocupa de problemas tales como las circunstancias históricas, psicológicas y sociológicas que llevan a la obtención del conocimiento, y los criterios por los cuales se le justifica o invalida, así como la definición clara y precisa de los conceptos epistémicos más usuales, tales como verdad, objetividad entre otras . Pueden existir diversas formas de adquirir el conocmiento o metodologias diferentes aqui lo importante es  adquirirlo para aplicarlo en la vida en sociedad, tomando en cuenta una educación integral en un aprender hacer, aprender a aprender, aprender a ser y aprender a convivir.
 
El  orden epistemologico de las razones
 
         Como nos comparte Saurrure en su pensamiento " mostrar la linguistica lo que hace" preguntarse que es el hacer ciencia, o mas precisamente tratar de saber que hace el cientifico o sepa este o no lo que hace, es examinar las teorias y los metodos en su aplicacion para determinar que hace con los objetos. Sin dudarlo es algo real en la actualidad puesto que en muchas ocasiones como docentes nos resistimsos al cambio , se continua con la rutina sin mirar nuevos horizontes los cuales nos pueden enriquecer con su amplia gama de conocimientos  , innovaciones, investigaciones pero sobre todo siendo originales y creativos para obtener el exito usando las TIC(Tecnologias de Informacion y Comunicación) siendo una herramienta fundamental y básica dentro del proceso de Enseñanza Aprendizaje.